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精彩分享 共同進(jìn)步_記紅門E-learning在線學(xué)習(xí)分享會(huì)議
古人說(shuō)“三人行，必有我?guī)煛笔钦f(shuō)其實(shí)你的老師就在你的身邊。紅門年初推行了E-Learning在線學(xué)習(xí)后，公司的管理干部發(fā)現(xiàn)他們的老師不僅在身邊，他們知識(shí)淵博，學(xué)貫中西，而且*大特點(diǎn)是24小時(shí)隨時(shí)待命，無(wú)論在家里、在出差的路上，還是在休息時(shí)間，他都能傳道授業(yè)，滿足你的學(xué)習(xí)要求。
9月11日教師節(jié)的第二天，為了讓各部學(xué)員更好的了解這位老師，提高各部學(xué)員的學(xué)習(xí)積*性。由人力資源部王佑淞總監(jiān)主持，公司各部學(xué)員、深圳奧鵬教育學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)共同參加，召開(kāi)了首次“E-Learning在線學(xué)習(xí)分享會(huì)議”。本次會(huì)議以分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為主，公布半年度學(xué)習(xí)成績(jī)、解決學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題、表彰*學(xué)員等環(huán)節(jié)，歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。
會(huì)議開(kāi)始，利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)匯總呈現(xiàn)了3-8月份各部學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。由于學(xué)員平時(shí)都是自主安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，互相之間溝通不多，沒(méi)有感覺(jué)有多大差別。然而結(jié)果公布，全體為之一振，有些學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃達(dá)成率100％、考試一次合格率100％，而有些則差強(qiáng)人意。學(xué)習(xí)的差距讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一時(shí)顯得有些拘束。但經(jīng)過(guò)主持人簡(jiǎn)單互動(dòng)后，在第二環(huán)節(jié)安排進(jìn)行分享時(shí)大家掌聲一片，一致建議由學(xué)習(xí)成績(jī)*好的先進(jìn)行分享：
首先分享的是涂裝車間主管孔俊麗，他認(rèn)為學(xué)習(xí)課程中給他印象*深刻的一堂課是《如何做一名*的主管》，不僅老師講得精彩，很多理念對(duì)他的工作助益也很大。在個(gè)人分享即將結(jié)束時(shí)，一句“這門課程讓我再看10次都愿意”給現(xiàn)場(chǎng)同事都留下非常深刻的印象。隨后編輯部主編余家程，也做了一些個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享，當(dāng)主持人問(wèn)到：“你是如何做到每次考試都100％通過(guò)時(shí)”他告訴大家“因每門課程還沒(méi)有學(xué)習(xí)之前有個(gè)自測(cè)題，考察你對(duì)這門課程*基本的認(rèn)識(shí)。當(dāng)有些題做錯(cuò)時(shí)，我會(huì)把做錯(cuò)的題記下來(lái)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程記下筆記時(shí)，用紅色筆標(biāo)示出做錯(cuò)了題的答案。當(dāng)*后進(jìn)行課程考試的時(shí)候，再對(duì)筆記和標(biāo)示部分進(jìn)行復(fù)習(xí)加深印象，提高了考試通過(guò)率?！钡鶕?jù)人力資源部了解，實(shí)際學(xué)習(xí)中很多同事都是自測(cè)題做錯(cuò)了就算了，直接進(jìn)入學(xué)習(xí)。因此從余家程的學(xué)習(xí)方法中我們看到，他的學(xué)習(xí)不僅在于勤于記錄，而且很好的運(yùn)用系統(tǒng)中課前自測(cè)部分，找出自己認(rèn)識(shí)的不足，在同一學(xué)習(xí)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)效果*大化。
因在線學(xué)習(xí)和以往集中授課方式不一樣，學(xué)習(xí)過(guò)程是自動(dòng)、自發(fā)的。對(duì)于日常工作較為繁忙學(xué)員，如何*學(xué)習(xí)計(jì)劃每月按時(shí)完成，成為一大難題。安全辦主任劉雙評(píng)、采購(gòu)科主管王正勤給出了答案：先月初看一部分、然后月中抽時(shí)間再看一部分，每次記下筆記。月底復(fù)習(xí)完前面的筆記，剩下的課程一次看完。這樣每次學(xué)習(xí)不用耽誤太多的時(shí)間，同時(shí)因?yàn)橐獙?duì)前面的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，有效的提升了學(xué)習(xí)效果。
在前面幾位同事精彩分享的帶動(dòng)下，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛空前高漲，從剛開(kāi)始大家都不愿意發(fā)言，到*后很多同事都主動(dòng)說(shuō)出了自己學(xué)習(xí)感受。人力資源總監(jiān)點(diǎn)評(píng)到：“學(xué)習(xí)是一本萬(wàn)利的事，不僅自己能力提高，而且能帶動(dòng)下屬的成長(zhǎng)，提高員工的配合度和學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，就是在共同的遠(yuǎn)景下，不斷*越、帶動(dòng)整個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)?！敝圃旄笨傸c(diǎn)評(píng)到：“未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，就是比對(duì)手學(xué)得更快！”
各種各樣的學(xué)習(xí)方式，其實(shí)就是為了讓學(xué)員能更好學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)！互聯(lián)網(wǎng)的興起，不僅是一場(chǎng)信息的革命，同時(shí)也促成了一次學(xué)習(xí)的革命。E-Learning學(xué)習(xí)方式普及不僅降低了企業(yè)學(xué)習(xí)的成本，同時(shí)不限時(shí)間、空間的學(xué)習(xí)方式逐漸被更多的學(xué)習(xí)群體所接受，成為現(xiàn)代教育培訓(xùn)方式中有效的補(bǔ)充，也大大的提高了企業(yè)培訓(xùn)的整體效能。
歡快的頒獎(jiǎng)音樂(lè)響起，*后為了獎(jiǎng)勵(lì)在半年度學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)良的學(xué)員，由制造部副總魏承榜親自為：編輯部主編余家程、安全辦主任劉雙評(píng)、精工車間主管劉運(yùn)耀頒發(fā)了*學(xué)員獎(jiǎng)。由人力資源總監(jiān)王佑淞為：涂裝車間主管孔俊麗、采購(gòu)科主管王正勤、物管科主管李小勇、國(guó)際市場(chǎng)部主管廖秀華，頒發(fā)了*佳學(xué)員獎(jiǎng)。會(huì)議結(jié)束，在一片熱烈的掌聲中，大家都露出了收獲后的微笑。也正如文豪蕭伯納所言：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想?！蓖ㄟ^(guò)這樣互動(dòng)式的會(huì)議組織，各部學(xué)員不僅增進(jìn)了交流，還掌握有效的學(xué)習(xí)方法！
在這里也預(yù)祝各部學(xué)員在年底能取得更加豐碩的學(xué)習(xí)成果！
9月11日教師節(jié)的第二天，為了讓各部學(xué)員更好的了解這位老師，提高各部學(xué)員的學(xué)習(xí)積*性。由人力資源部王佑淞總監(jiān)主持，公司各部學(xué)員、深圳奧鵬教育學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)共同參加，召開(kāi)了首次“E-Learning在線學(xué)習(xí)分享會(huì)議”。本次會(huì)議以分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為主，公布半年度學(xué)習(xí)成績(jī)、解決學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題、表彰*學(xué)員等環(huán)節(jié)，歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。
會(huì)議開(kāi)始，利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)匯總呈現(xiàn)了3-8月份各部學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。由于學(xué)員平時(shí)都是自主安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，互相之間溝通不多，沒(méi)有感覺(jué)有多大差別。然而結(jié)果公布，全體為之一振，有些學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃達(dá)成率100％、考試一次合格率100％，而有些則差強(qiáng)人意。學(xué)習(xí)的差距讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一時(shí)顯得有些拘束。但經(jīng)過(guò)主持人簡(jiǎn)單互動(dòng)后，在第二環(huán)節(jié)安排進(jìn)行分享時(shí)大家掌聲一片，一致建議由學(xué)習(xí)成績(jī)*好的先進(jìn)行分享：
首先分享的是涂裝車間主管孔俊麗，他認(rèn)為學(xué)習(xí)課程中給他印象*深刻的一堂課是《如何做一名*的主管》，不僅老師講得精彩，很多理念對(duì)他的工作助益也很大。在個(gè)人分享即將結(jié)束時(shí)，一句“這門課程讓我再看10次都愿意”給現(xiàn)場(chǎng)同事都留下非常深刻的印象。隨后編輯部主編余家程，也做了一些個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享，當(dāng)主持人問(wèn)到：“你是如何做到每次考試都100％通過(guò)時(shí)”他告訴大家“因每門課程還沒(méi)有學(xué)習(xí)之前有個(gè)自測(cè)題，考察你對(duì)這門課程*基本的認(rèn)識(shí)。當(dāng)有些題做錯(cuò)時(shí)，我會(huì)把做錯(cuò)的題記下來(lái)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程記下筆記時(shí)，用紅色筆標(biāo)示出做錯(cuò)了題的答案。當(dāng)*后進(jìn)行課程考試的時(shí)候，再對(duì)筆記和標(biāo)示部分進(jìn)行復(fù)習(xí)加深印象，提高了考試通過(guò)率?！钡鶕?jù)人力資源部了解，實(shí)際學(xué)習(xí)中很多同事都是自測(cè)題做錯(cuò)了就算了，直接進(jìn)入學(xué)習(xí)。因此從余家程的學(xué)習(xí)方法中我們看到，他的學(xué)習(xí)不僅在于勤于記錄，而且很好的運(yùn)用系統(tǒng)中課前自測(cè)部分，找出自己認(rèn)識(shí)的不足，在同一學(xué)習(xí)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)效果*大化。
因在線學(xué)習(xí)和以往集中授課方式不一樣，學(xué)習(xí)過(guò)程是自動(dòng)、自發(fā)的。對(duì)于日常工作較為繁忙學(xué)員，如何*學(xué)習(xí)計(jì)劃每月按時(shí)完成，成為一大難題。安全辦主任劉雙評(píng)、采購(gòu)科主管王正勤給出了答案：先月初看一部分、然后月中抽時(shí)間再看一部分，每次記下筆記。月底復(fù)習(xí)完前面的筆記，剩下的課程一次看完。這樣每次學(xué)習(xí)不用耽誤太多的時(shí)間，同時(shí)因?yàn)橐獙?duì)前面的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，有效的提升了學(xué)習(xí)效果。
在前面幾位同事精彩分享的帶動(dòng)下，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛空前高漲，從剛開(kāi)始大家都不愿意發(fā)言，到*后很多同事都主動(dòng)說(shuō)出了自己學(xué)習(xí)感受。人力資源總監(jiān)點(diǎn)評(píng)到：“學(xué)習(xí)是一本萬(wàn)利的事，不僅自己能力提高，而且能帶動(dòng)下屬的成長(zhǎng)，提高員工的配合度和學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，就是在共同的遠(yuǎn)景下，不斷*越、帶動(dòng)整個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)?！敝圃旄笨傸c(diǎn)評(píng)到：“未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，就是比對(duì)手學(xué)得更快！”
各種各樣的學(xué)習(xí)方式，其實(shí)就是為了讓學(xué)員能更好學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)！互聯(lián)網(wǎng)的興起，不僅是一場(chǎng)信息的革命，同時(shí)也促成了一次學(xué)習(xí)的革命。E-Learning學(xué)習(xí)方式普及不僅降低了企業(yè)學(xué)習(xí)的成本，同時(shí)不限時(shí)間、空間的學(xué)習(xí)方式逐漸被更多的學(xué)習(xí)群體所接受，成為現(xiàn)代教育培訓(xùn)方式中有效的補(bǔ)充，也大大的提高了企業(yè)培訓(xùn)的整體效能。
歡快的頒獎(jiǎng)音樂(lè)響起，*后為了獎(jiǎng)勵(lì)在半年度學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)良的學(xué)員，由制造部副總魏承榜親自為：編輯部主編余家程、安全辦主任劉雙評(píng)、精工車間主管劉運(yùn)耀頒發(fā)了*學(xué)員獎(jiǎng)。由人力資源總監(jiān)王佑淞為：涂裝車間主管孔俊麗、采購(gòu)科主管王正勤、物管科主管李小勇、國(guó)際市場(chǎng)部主管廖秀華，頒發(fā)了*佳學(xué)員獎(jiǎng)。會(huì)議結(jié)束，在一片熱烈的掌聲中，大家都露出了收獲后的微笑。也正如文豪蕭伯納所言：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想?！蓖ㄟ^(guò)這樣互動(dòng)式的會(huì)議組織，各部學(xué)員不僅增進(jìn)了交流，還掌握有效的學(xué)習(xí)方法！
在這里也預(yù)祝各部學(xué)員在年底能取得更加豐碩的學(xué)習(xí)成果！
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